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Comme tous les mois, nous affichons le calendrier du mois et y indiquons les moments importants, les rdv, les sorties, les anniversaires, les manifestations, les réunions, semaine A ou B etc... pour certains il permet de mieux structurer cette notion du temps si difficile à appréhender. On y colle aussi les articles de la presse régionale,ce qui donne sujet à discussion. Certains élèves sont attentifs aux informations télévisées et en rendent compte. Nous gardons tous les mois, ce qui permet de revenir sur un événement passé.... Mois de février (4 A4)
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Pour finir le semestre, nous avons évalué les compétences en informatique. Ci-joint la check-liste. Demain, nous aborderons le CV. Les élèves qui fréquenteront les ateliers de la SEGPA, feront aussi des stages, donc il sera indispensable de savoir rédiger un CV.
Mais de manière plus modeste, il permet à chacun de s'interroger, qu'est-ce que je sais faire, quel est mon parcours, qu'est-ce que j'aimerais faire...
On mettra ensuite le document dans le webclasseur.... prochaine étape...
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