• On est au courant

    Depuis le début de l'année nous réalisons des montages électriques... 

     

    Hier nous avons été au musée Electropolis de Mulhouse. Nos photos sont ici.

     

    "- Adieu les garçons, soyez courageux, ce ne sera pas très long..."

    Nos petites expériences :  

    Fiches

    Montages électriques

    visas

    S

    Fiche sommaire et de suivi

     

    1

    Volt, ampère, danger  A venir....

     

    2

    Une pile plate, une ampoule, pas de fil     

     

    3

    Une pile plate, une ampoule, un fil   

     

    4

    Une pile plate, une ampoule, deux fils   

     

    5

    Une pile ronde LR 6 (AA), pas de fil, 1 fil, 2 fils

     

    6

    deux piles rondes, 1 puis 2 puis 3 fils     

     

    7

    les interrupteurs / circuit en série

     

    8

    2 interrupteurs/circuit en dérivation     

     

    8bis

    2 interrupteurs suite

     

    9 

    9 bis

    conducteur ou isolant

    Le résumé de la leçon

     

    10

    l'eau : conducteur ou isolant

     

    11

    La mine de graphite    

     

    12

    Le potentiomètre

     

    13

    les symboles / montage en série 2 ampoules      

     

    14

    les symboles / montage en dérivation     2 ampoules     

     

    15

    montage en série 2 ampoules + interrupteur

     

    16

    montage en dérivation 2 ampoules + interrupteur

     

    17

     

     

     Palier 2/ Compétence 3

    Les principaux éléments de mathématiques et la culture scientifique et technologique

    Pratiquer une démarche scientifique ou technologique 

     

     Palier 3 / Compétence 3

    Pratiquer une démarche scientifique et technologique et résoudre des problèmes

    Savoir utiliser des connaissances dans divers domaines scientifiques 

     

     

    1 1 A/ Expériences encore : électricité 

    EN série ou en dérivation. Expérience difficile,mais pas pour tous...

    Après les expériences, place aux montages. Nous avons réalisé des "Electro", petits jeux de questions/réponses.Chaque élève a choisi un sujet : les drapeaux, les capitales, les compagnies aériennes, les monuments de Paris, les tours et monuments du monde, les séries TV,les marques de voiture.

    Premiers essais.

    Il faut éviter les courts circuits.

    Et on vérifie à chaque étape.

    A la main ou à l'ordi...

     

     Avec quelques cageots, nous avons réalisé des avions. Une fois peints, ils ont reçu un moteur et des piles. Et en avant le pilote !

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